Decisão foi tomada em conjunto com o Comitê Executivo de Enfrentamento e Prevenção à Covid-19 de Itajubá

A Prefeitura de Itajubá informa que as aulas presenciais do ano letivo de 2022 terão início no próximo dia 7 de fevereiro, segunda-feira, em todos os Centros Municipais de Educação Infantil, creches conveniadas e Escolas Municipais de Educação Infantil e Ensino Fundamental, seguindo o calendário escolar definido no final de 2021.

A decisão foi tomada nesta segunda-feira, 31 de janeiro, durante a reunião do Comitê Executivo de Enfrentamento e Prevenção à Covid-19 de Itajubá. Participaram o Prefeito Christian Gonçalves e o Vice-Prefeito e Secretário Municipal de Saúde, Dr. Nilo Baracho, além de representantes das demais instituições que compõem o Comitê: Hospital de Clínicas, Santa Casa de Misericórdia, Unimed, Saúde Ceam, Ministério Público e Câmara Municipal de Itajubá.

Para um retorno seguro, o Prefeito Christian Gonçalves destaca a importância da colaboração de todos: crianças, pais e profissionais de educação. “É muito importante que os pais e responsáveis também se atentem e orientem seus filhos com relação às medidas preventivas. Precisamos encarar esse retorno com muito otimismo”, disse o Prefeito.

Nesta terça-feira, 1º de fevereiro, os Departamentos de Epidemiologia e de Vigilância Sanitária da Prefeitura realizarão uma reunião com gestores das instituições municipais de ensino sobre as principais orientações do “Protocolo Sanitário de Retorno às Atividades Escolares Presenciais no Contexto da Pandemia da Covid-19”, divulgado pela Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais (SES-MG) na última semana. “O retorno às aulas presenciais no ano passado nos mostrou que este momento pode acontecer com muita segurança e criatividade”, afirmou Dr. Nilo.

O quadro curricular elaborado pela Secretaria Municipal de Educação e aprovado pela Superintendência Regional de Ensino será aplicado pelas instituições municipais de ensino no decorrer do ano letivo.

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Acesse AQUI o Protocolo Sanitário de Retorno às Atividades Escolares Presenciais no Contexto da Pandemia da Covid-19.